「記録してみる(2)」~いちろー流レッスン・ノート術、ボイスレコーダーを使おう

 こんにちは、いちろーです。

今回は、「記録してみる」第2弾。
ボイスレコーダーを使う、です。
さて、なぜでしょうか。

前回は「その場で気になったことを書き留める」ことを書きました。 

そして今回は「ボイスレコーダーを使う」です。
どちらも、共通の目的があります。
おわかりになりますか?
レッスンの「いま」「ここ」を最優先するためです。
僕の場合は、手書きメモには、初めて聞いた言葉・新発見のキッカケになった言葉を書いています。時系列順で、ノートの先頭から書き残しています。
ボイスレコーダーが有能なのは、そのときの聞こえ方とは関係なく、その場にあった音をまるごと全部収めていることです。その時には気づかなかった誰かの話し声や、自覚していなかったリアクションを発見できます。
聞き直したり、読み返すだけでもよいのですが、
聞き取って書き起こしてみたり
読み返したものを、あるテーマで再構成したり…。
自分の中にある新たな疑問が浮かび上がってくることもよくあります。
こうして探求を深めていくのは面白いものですね。
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